Заметила, что в новых условиях хочется работать, хочется принимать как можно больше классов в библиотеке, хочется творить (не побоюсь этого слова)! И вот первое массовое мероприятие в этом учебном году - библиотечный урок "История создания книги" (именно с этой темы начинается изучение "Литературного чтения" у учащихся начальной школы).
Первый раз решила воспользоваться уже готовой разработкой коллег с портала "Рedsovet.su", конечно немного переработав под себя.
Там путешествие проходила на корабле под названием "Книга"...
Мы же отправились в дальние страны и в давние времена на волшебном ковре - самолете.
Мы побывали в Африке и Китае, Греции и Германии, и, конечно же в родных краях.
Выводя на "глиняных" дощечках слово "книга" ребята почувствовали себя древними египтянами.
У кого лучше получилось - у девчонок...
...или у мальчишек?!
Коротко подвели итоги "Сегодня я узнал (а)...",
закрепили материал отгадыванием кроссворда.
В заключение просмотрели мультик "Масяня и буковки", придя к выводу, что чтение необходимо несмотря на то, что "ХХ1 век на дворе".
А для себя сделала следующий вывод - мероприятия, проводимые в классе проходят более официально. В библиотеке - дети чувствуют себя как то по-домашнему, свободно. И это, наверное, здорово!
Весть об удачном мероприятии быстро облетела школу и уже выстроилась очередь на посещение библиотеки!
Комментариев нет:
Отправить комментарий